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校園貸款的現實危害大盤點 校園貸款平臺有哪些類型?危害有哪些?

編輯日期:2016-11-30   作者:徐明兵   來源:合肥濱湖職業技術學院   點擊次數:
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校園貸款的現實危大盤點 校園貸款平臺有哪些類型?危害有哪些?

  當前校園貸款惡性事件頻發,陸續有大學生身陷校園貸款危機,背后有什么樣的誘因呢?日前,在海南大學法學院伍奕、何宏米、劉國良老師指導下,石皓月 等8名學生通過問卷調查、實地訪談。查閱文獻等多種方式,針對大學生“校園網貸”情況進行調查與分析。總結了當前大學生在校園網貸領域遭遇的主要權益糾 紛、法律困境,并以此提出對政府及相關管理部門的期待。

  調查發現100多種校園貸平臺

安徽快3实时计划   所謂“校園貸”就是在校學生通過針對大學生的網絡貸款金融機構和平臺在網上申請獲得信用貸款的方式。此前,他們面向海南大學、海南師范大學、海南經貿職業技術學院等,發放并獲得有效問卷987份。

  在調查中,發現當前市面上大約有100多種校園貸平臺,大致分為三大種類:一是專門針對大學生的分期購物平臺,二是P2P貸款平臺,三是傳統電商平臺。

  很多平臺的審核幾乎形同虛設。為吸引學生貸款,這些平臺皆打著“一分鐘申請,一天下款”這樣的口號。隨機搜索四個校園貸的信息審核程序,都稱只 需要學生填寫以下信息:身份證,學校,年級,學號,以及父母雙方的姓名,聯系方式等等。乍一看,好像審核程序挺嚴格的,但實際操作過的人反映,即使填寫別 的同學的個人信息,只要確有其人,就不會被發現。

安徽快3实时计划 手續簡單背后是一個個的坑

  調查發現,很多在校大學生在咨詢辦理“校園貸”業務時,往往把注意力放在如何盡快辦理相關借貸手續,完成借貸交易,在其違約責任及還款具體部分 就相對容易疏忽,但這些校園網貸還款時一旦出現逾期,隨之而來的“違約金”往往是十分驚人。比如,校園貸平臺上提供的電子產品雖然是分期付款,但是其總價卻高于市場上同樣的產品。海南大學一名學生平時喜歡照相,但是卻沒有足夠的資金購買,因此想到了用校園貸去購買,原本5000元的佳能600C最后卻花了6800元,后來在她冷靜下來思考過后才發覺其中的不劃算。實際上從這其中賺取差價也是這些平臺的賺取利潤的方式。海口經濟學院的一名同學透露,他身邊就 有同學先后在多個網貸平臺購買了電腦、手機等數碼產品。現如今,每個月都要還的欠款超過千元,正常的生活開支也受到了影響。不得已之下,除了告知父母外, 就是“拆了東墻補西墻”。

  “小廣告每次都說,手續簡單快捷,甚至還會告訴你,不用抵押,直接用身份證就能申請貸款。一些學生奔著手續簡單就辦理了貸款,根本沒注意里面的 條條款款。”調查認為,此類平臺往往會夸大自己,把大學生一步步帶上無節制消費的道路,而平臺之前給出的條件信息,卻只是表面的膚淺內容,背后卻是一個個 無形的坑,不成熟的金錢觀、消費觀很容易導致學生誤入歧途。

部分學生借款不想讓父母知道

安徽快3实时计划   537名調查對象表示,如果他們不能通過自己的能力完成還款,他們會求助于父母,讓父母幫助還款,占比55%。不過,很多借貸消費的學生,要么 是不愿讓父母知道自己有過多消費,要么是家庭經濟較困難,因此其父母大多不知情。遇到難以還款的情況,他們會選擇先向同學朋友借錢,持此種想法的有343 人,占比35%。此外還有84名同學并不在乎逾期還款的后果,還有21名同學希望從其他貸款網站再次貸款。

  “完成這項調查,我們深受教育和啟發。”石皓月等人表示。

  呼喚社會共同營造安全借貸環境

  在調查報告中,大學生們呼喚國家加強監管整治力度,營造安全借貸環境;健全校園貸平臺借貸體制,確保借貸流程正規、公開、透明。在提醒身邊同學 慎重選擇校園貸款的同時,呼喚學校發揮自身教育的優勢,向廣大在校生普及“信貸、校園貸”的知識,將“校園貸”的風險通過課堂、板報、校園廣播臺等多種渠 道向宣傳學生普及。另外,學校也要培養在校生樹立健康的消費觀,為學生提高“校園貸”的自我管理能力和風險承受能力,加強對大學生消費觀念的教育引導。

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